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La Religión pierde peso en la escuela pública

La asignatura optativa cuenta en los centros públicos de Balears con casi 5.000 alumnos matriculados menos entre 2016 y 2021, según datos de la Conselleria d'Educació

Las aulas han contado durante décadas con símbolos religiosos, como los crucifijos | Foto: Reuters

| Palma |

El número de alumnos que deciden matricularse en la asignatura de Religión se reduce cada año en los centros de enseñanza pública de Baleares. La materia, que es optativa, ha perdido casi 5.000 estudiantes entre 2016 y 2021, pasando de 31.285 a 26.378 apuntados, según datos facilitados por la Conselleria d'Educació. La entrada en vigor de los nuevos currículos de la LOMLOE en los cursos impares ha supuesto, además, un golpe duro para esta disciplina porque aunque sigue siendo evaluable, ha dejado de contar en la media y no computa para solicitar becas o acceder a la universidad, como sí lo permitía la anterior ley educativa, la LOMCE.

«La reducción se produce desde hace bastantes años de manera progresiva; es una realidad, también en los concertados, pero se nota más en la pública», explica el director general de Planificació, Ordenació i Centres del Govern, Antoni Morante. La mayoría de centros concertados de las Islas son católicos y la religión se mantiene, pero hay otros laicos, como el CIDE, por ejemplo, donde la materia también pierde peso. En Infantil es donde más destaca el bajón registrado este curso en los centros públicos de las Islas, según datos de Educació. Mientras en 2021 se matricularon 3.498 alumnos, ahora lo han hecho 2.648, es decir, se han perdido 850.

«En muchas escuelas públicas no se oferta Religión, como obliga la normativa, porque así lo decide el equipo directivo», asegura la delegada de Enseñanza del Obispado de Mallorca, Roser Sabiote, y afirma que ya lo han puesto en conocimiento de la Inspección Educativa. «Pero el golpe lo hemos recibido en Bachillerato porque ya no cuenta para la media y tampoco se ofrece una asignatura alternativa a Religión; se convierte en una hora de estudio». «Esto la hace poco atractiva porque supone una carga: los alumnos que no la escojan no tienen otra materia extra», comenta la delegada. 1.458 estudiantes de Bachillerato se apuntaron en 2021, mientras que ahora lo han hecho 846, es decir, 612 menos. La LOMLOE, además, ha reducido de cuatro a dos las horas lectivas semanales. Sabiote también denuncia que, en casos puntuales, han detectado que algunos alumnos de institutos se van del centro en vez que quedarse haciendo estudio, como marca la normativa.

En el resto de ciclos educativos, apunta que la pérdida de matriculados en Religión no afecta tanto. En Primaria, este curso se han inscrito 13.337, lo que suponen 710 alumnos menos que en el anterior. En ESO ahora hay 6.609, 235 menos. Aun así, la representante del Obispado valora positivamente los currículos de la LOMLOE porque son una «oportunidad» para «innovar» y «trabajar por competencias». Además, está «esperanzada» porque si en Catalunya la Generalitat acepta crear una optativa alternativa a Religión, llamada Bases de la cultura occidental, con pinceladas de ética y filosofía, «aquí se estudiará», según Sabiote, que no da por acabadas las negociaciones con la Conselleria.

«No enfocamos la Religión de manera tradicional, hemos adaptado la asignatura a la nueva ley educativa y la respuesta está siendo muy buena», asegura Andreu Mir, director de la Fundació Diocesana Ramon Llull, que rige doce colegios del Obispado de Mallorca. Aunque Religión no cuente para la media, «la vemos como una más y nos preocupamos por hacerla más atractiva para los alumnos», explica, y añade que han diseñado materiales y situaciones de aprendizaje propios. Mir destaca que esto lo están trabajando especialmente en Bachillerato, interconectado esta materia con el resto y apostando por una enseñanza que sea «vivencial».

Creer sin imposición

«La Iglesia ha ido perdiendo fuerza y la Religión ha bajado en el ámbito académico, es algo que pasa en las sociedades con libertad de culto como la nuestra», reflexiona el profesor de Antropología de la Universitat de les Illes Balears (UIB) Alexandre Miquel. «Cuando Religión contaba en la media se escogía porque era una materia fácil y te asegurabas aprobarla, pero al quitar esto bajan los matriculados», continúa, y recuerda que, por definición, el cristianismo, el islam y el judaísmo se definen como religiones de conversión. «Uno la profesa individualmente, pero en la práctica no ha sido nunca así porque se nos adscribe a una iglesia determinada», añade.

Al ser optativa y no contar en la media, el profesor cree que los alumnos la estudian porque realmente creen, no porque les es útil. «Tendrían que estar contentos porque ahora tenemos realmente creyentes que estudian sin ningún tipo de imposición. Cursarla no les beneficia en las notas», asegura, y considera que así «todos estamos contentos, tanto los que queremos sociedades laicas, como los que creen, porque ahora tenemos auténticos creyentes, no porque les obligue la Iglesia o el Estado», concluye.

24 comentarios

manu menorca manu menorca | Hace más de 3 años

la conferencia episcopal actúa como un consejo de administración de la empresa multinacional confesional extranjera vaticana, y su pretensión de que no se quite la "asignatura" de religión católica de los centros de enseñanza es simple y puro márketing... saben que venderse a jóvenes de primaria, en plena edad del pavo, acríticos y con dudas, en pleno proceso de aprendizaje vital, es crucial para su negocio... de ahí que sudan sangre para intentar a la desesperada de que ese anacronismo siga ahí bien enraizado, suplican que vuelva a ser evaluable, para que así la juventud les vuelva a hacer caso y al menos asistan a clase... de ahí que exijan una hora de estudio alternativa, para intentar por todos los medios blanquear su materia y que aparezca como más apetecible... de ahí que no les importe que ahora las demás confesiones vayan a pedirnos horas de judaísmo, de islam, de pastafarismo y de lo que sea, y no digan ni mú, porque si no quedarían en evidencia como abusones que han estado décadas monopolizando la asignatura y temen que ahora que todos querrán entrar, las autoridades se den cuenta y pretendan quitarlas TODAS antes de tener que admitirlas TODAS, y que nuestros temarios educacionales parezcan una carrera de teología cosmopolita aderezada de alguna que otra clase realmente útil de matemáticas o ciencias... menuda es la conferencia episcopal española, el lobbie de presión más activo en la sombra en la actualidad...

user Nadal | Hace más de 3 años

miradorComo se ve que no sabes de qué el rollo, te voy a ilustrar un poquito. Los que queréis que se dé religión en la escuela además queréis que los demás se joroben y se queden en el colegio a hacer otra cosa para que los que queréis hacer religión no os sintáis como "tontos". Si tanto crees en la religión y sus bondades, ¿por qué necesitas que los demás compañeros también se queden en el colegio o el Instituto? Yo estoy totalmente de acuerdo (bueno, no del todo, pero da igual) que tú tengas tu derecho a recibir religión en el colegio/Instituto. Pero, ¿porqué tu deseo tiene que perjudicar a los demás y se tienen que quedar en el cole mientras tu tienes tu asignatura de religión? Es totalmente absurdo, lo pintes como lo pintes. Esto sí que es infantil: yo quiero religión y quiero que tú te quedes castigado aquí en el cole de 14 a 15 porque así yo no me siento tan "tonto" quedándome una hora más en el cole. Pero, compañero, ¿de qué c... vais?

& Charlie Cool | Hace más de 3 años

Se nos dice que Adán y Eva sólo engendraron hijos varones. Piénsalo. En cualquier caso, el islam se acerca y no hay lugar para el cristianismo en sus planes.

manu menorca manu menorca | Hace más de 3 años

mirador... no es cierto que no haya un punto equidistante, pues hay tantos puntos como personas en la sociedad... tenemos desde los fanáticos integristas hasta los tibios apateístas que tanto les da, y está la gran mayoría, que son religiosos de boquilla que viven su vida sin meterse en el caldo, salvo cuando vienen a encuestarlos y dicen ser religiosos como quien dice pertenecer a un club de fútbol sin ir a los partidos o a una comunidad nacional sin preocuparse de demostrar los colores cada día porque en realidad NO hace falta... pues lo mismo da la religión, está ahí pero no le hacen caso alguno y no pasa nada... los que buscan precisamente el extremismo son las religiones, que quieren llevar a sus fans a que acepten todos y cada uno de sus dogmas sin disidencias, bajo pena de excomuniones, persecución o históricamente mucho peores finales... la religión es peligrosa si se le hace demasiado caso, mejor es vivir como si no estuviese, cerca para controlarla, pero sin entrar en ella, por eso tanto reparo a que se hable de ella, yo lo entiendo no hay problema... en cuanto a lo de la lectura y el conocimiento, son precisamente lo que poco a poco está matando la influencia de la misma, afortunadamente, e internet ha sido la puntilla... Malraux se equivocaba en su famosa cita, será precisamente al revés, y usted y yo lo veremos no se preocupe... en cuanto a la gente que necesita expresar sus sentimientos trascendentes y espirituales, NADIE está impidiendo que los tengan, sólo se pide que usen el sentido común y lo hagan de puertas para adentro, porque las creencias es algo privado e íntimo de cada cual, sobra exhibicionismo, sobre todo por las pretensiones de los responsables de cada empresa multinacional confesional... el que yo disienta, porque por cierto NO tengo -por suerte- ningún sentimiento religioso, soy inmune a eso, no tiene por qué molestar o condicionar a la gente religiosa, siempre y cuando tengan firmes convicciones, pues si alguien protesta será pues que duda de sus creencias, y eso es bueno, igual ganamos algún que otro ate@ para la sociedad moderna.. y no se me altere, que a ese juego ya juegan todas las religiones desde el inicio de los tiempos, el del proselitismo agresivo... las creencias no se pueden erradicar, ese no es el juego, pero se les puede informar de sus errores y de que se puede vivir perfectamente sin religión, más libre y abierto de mente... si yo veo un amigo que cae en la ludopatía, en las drogas o insiste en visitar a la bruja Lola para que le mire si tiene mal de ojo y demás majaderías, pues como ser humano empático, intentaré abrirle los ojos... con la religión igual... yo sé que es usted una persona inteligente, y cuando disimula pasando de lado sobre el hecho de que las creencias se deben enseñar en la catequesis, en las madrasas, en las sinagogas y en los conciertos de los hare khrisna, y se empeña de que sea en la educación, algo tan serio donde se muestran conocimientos y que no es sitio para cuentacuentos, lo que hace es marear la perdiz... no hagamos eso... al César lo que es del César, y lo otro que se encierre en sus templos, y el que lo quiera que coja número... y que se lo pague...

Lógica Lógica | Hace más de 3 años

NostromoAhora pídele a tu dios absurdamente omnipotente que cree una piedra que él mismo no pueda levantar, o una cucaracha que no pueda destruir y me avisas cuando lo haga.

user mirador | Hace más de 3 años

@ Nadal: como era de esperar será difícil que encontremos un punto a traves del cual podamos salir de las posiciones que van de los dogmas religiosos al ateísmo militante. No seré yo el que intente quitarte a ti o a manu menorca vuestra idea de entender la religión hoy en el mundo occidental; pero los dos pecáis ( valga el sermón) de un infantilismo hoy superado en nuestro entorno culturar gracias a la lectura y al conocimiento. Es, desde esa posición de madurez personal y colectiva desde la que hay que entender que la religión ha estado y estara entre los humanos como una necesidad espiritual y emocional que se expresan de diferentes maneras, desde la persona que reza en soledad o la que lo hace en una iglesia, la que celebra fiestas en familia o colectivas en la calle, o despidiendo a seres queridos. Tampoco seré yo el que le niegue a esas personas que expresen sus sentimientos. O sea que, la cuestión no es defender o atacar a la religión, sino defender nuestro modelo culturar que es el que nos ha permitido y nos debe seguir permitiendo avanzar en la convivencia y la libertad. En cuanto a lo de intentar erradicar de raíz las ideas religiosas, nunca han funcionado bien y por lo tanto no son garantía de nada. Y, en la línea de mi argumentación, en nuestro modelo occidental, ni a ti ni a mi nos imponen en nuestra casa lo que debemos hacer, ni en la escuela se impone a todo el mundo que tenga que estudiar religión. Esto último no se puede decir de todos los modelos religiosos de otros países.

user Joan Llufriu | Hace más de 3 años

Enfora, enfora...

user Nadal | Hace más de 3 años

miradorSi, para defender la existencia de la religión tu mejor argumento es con otras religiones no te atreverías es que tienes muy pocos argumentos. Y, lamentablemente, es eso: no tenéis argumentos. La sociedad puede ser exactamente igual (o incluso mejor) sin la religión que con ella. Tú, en tu casa, puedes hacer lo que quieras, lo que no es posible es que lo impongas a todo el mundo en la escuela.

user mirador | Hace más de 3 años

Entre la simplificación de religión si, religión no, se van quedando por el camino otros aspectos que forman parte de nuestra historia y nuestra cultura que dan cohesión a nuestra sociedad, a nuestra libertad, a nuestra manera de vivir nuestras fiestas y a nuestros encuentros familiares... En muchas ocasiones hemos escuchado decir a reconocidos personajes públicos de diferentes ideologías, que, si falla lo que tenemos su lugar lo puede ocupar cualquier cosa. Pues en esas estamos, la cuestión aquí y ahora no es la chorrada de que la Virgen María no podía ser virgen y si que en una escuela no se pueda celebrar una barbacoa en fin de curso porque a un colectivo religioso le moleste el olor. Aquí estamos viviendo en directo como sobre unas religiones se puede decir todo lo que se quiera (incluso que manu menorca se pueda desahogar) y sobre otras religiones te cierran el flujo de los comentarios.

user miquel ferru | Hace más de 3 años

Eso que llamamos y entendemos como civilización europea con el resultado de veinte siglos de evolución hacia una nivel de educación ciudadana y una tolerancia frente al diferente, y un respeto hacia las personas individuales Ha sido fruto de años de discusiones y aprendizajes y no pocas guerras frente a quienes siempre quieren a dominar a los demás. Y en todo ese progreso y evolución, el concepto de libre albedrío y por tanto de responsabilidad individual por los actos y omisiones de cada uno, han sido modelados e impulsados sobretodo por el Cristianismo, luchando también contra aquellos fanáticos y tiranos que apoyándose y manipulando las creeencias derivadas de ese libre albedrío y la responsabilidad y castigo frente al código moral enseñado dentro del sistema de normas y valores llamdos cristianos , han pretendido dominar a sus congéneres.. No olvidemos las civilizaciones mexicas caníbales y esclavizantes y otras similares en las orillas de los mares Pacífico e Indico.- Los misioneros predicando respeto para el individuo solitario, soliviantaban a los prepotentes de cada sitio y por ello se los cargaban. Ahora ya nos parece imposible en Europa, pero hemos mandado a miles a predicar el ser dignos de ser respetados y por ello se los cargaron. Eso evolucionó, como evolucionó la primera idea cristiana cuando llegó al Imperio Romano donde un César era como un Dios una temporada hasta que otro se lo cargaba y "pasaba la vez". Ahora en las clases de Religión no se cuenta la Historia y cualquier librepensador la deja en mantillas . Pero la inmensa mayoría de las civilizaciones siempre han preferido creer en sus seres transcendentes , omnipotentes y les han denominado dioses, pero con esa excusa unos han hecho barbaridades y otros han predicado perdón y amor al prójimo y ser consecuente consigo mismo. Eso es lo que ha marcado es cosa que llamamos civilización europea..No quererlo enseñar ni aprender en no querer saber de donde venimos como género humano. Aprendiéndolo , cada uno puede luego llegar a conocer lo que era mensaje cristiano y lo que por el contrario era manipulación y engaño frente al ingenuo o ignorante

manu menorca manu menorca | Hace más de 3 años

... Nostromo cita muchas inexactitudes... no hubo tal creación, mis padres fueron los que me dieron vida, y a ellos otros y así... y por cierto, todos nacemos ateos, limpios de polvo y paja y estúpidas creencias, que nos van contaminando a medida que nos juntamos con familiares fanáticos, miembros de religiones en busca de carnaza y frikis que pretenden que tenemos alguna creencia, partido político o club de fútbol inscrito ya en nuestra impronta, todo falso, un niñ@ será budista seguramente si nace en Birmania, pero no porque venga así de fábrica, sino por nacer en el seno de una familia de esa confesión, qué casualidad... los conceptos del bien y del mal son resultados de la vida en sociedad, para la que hay que marcarse esos mínimos para sobrevivir con nuestros congéneres, la pretensión de las creencias de apropiarse de los buenos sentimientos es patética, el homo sapiens aprendió a tener empatía y ayudarse mucho antes de que existieran religiones... en el universo hay un cierto orden dentro del caos, y viene dado por unas leyes físicas que estudian los científicos, ahí no pintan nada las creencias, muy dadas a equivocarse una tras otra durante toda su patética historia, para luego tener que admitir sus errores, desenmascarados por la ciencia empírica... lo que hace la religión ahora es intentar adjudicarse el tanto de todo lo que la ciencia va descubriendo, "si no puedes con tu enemigo, únete a él" = penoso lo que hacen... la ciencia no tiene todas las respuestas, nunca lo ha pretendido, pero siempre acierta porque se lo curra, y cuando tenga las que le faltan, ya las dará, no como las religiones, que llevan milenios soltando peroratas cual gallina sin cabeza pegando tumbos, pero gritando mucho, eso sí, puros cuentos... pronostico que dentro de algún tiempo la ciencia explicará lo que aún no sabemos del origen de todo, pero seguro que no será un personaje de ficción que haya creado a otro personaje de ficción que haya creado a otro personaje de ficción que haya creado el universo... un personaje de ficción al cual los cristianos le han puesto barba, calzado unas sandalias y una túnica, le han dado una familia con sus líos a lo Bonanza, un carácter irritable y caprichoso, e incluso algunos se ponen a hablar en su nombre y decirnos lo que debemos hacer o no en esta vida... pues vale... sigue soñando...

user Aturdit | Hace más de 3 años

NostromoNo te olvides, que las culturas paganas, fueron absorbidas y modificadas por el Cristianismo a su antojo. Había vida antes de los romanos.

Mazinger Mazinger | Hace más de 3 años

SannaPer aquest mateix motiu supòs que deus estar a favor que també rebin religió musulmana, hinduista, budista, etc. Jo trob que ses religions (totes per igual) no han servit per res més que per desastres.

user Nadal | Hace más de 3 años

NostromoPor cierto, ya que nos das lecciones de ciencia, explícanos, por favor, qué dice de la concepción virginal de una mujer, por ejemplo. Gracias!

user Nadal | Hace más de 3 años

NostromoTodo esto que escribes está muy bien y, por supuesto, es muy respetable pero en ningún caso justifica que se deba estudiar religión (y menos TU religión) en las escuelas.

user Nostromo | Hace más de 3 años

Aunque decir esto molesta profundamente a los ateos, todos los fundamentos culturales occidentales, del conocimiento, de la evolución humana, del arte, de la civilización en definitiva, se basan en los principios y tradiciones del cristianismo y en el concepto básico del bien y el mal, que nos viene infundido en eso que denominamos ALMA, y que nos diferencia del resto de seres vivos de la CREACIÓN. Basta contemplar la Naturaleza y el Universo que nos rodea y que funciona con precisión matemática, para llegar a la conclusión de que para crear todo ese ORDEN, hace falta una INTELIGENCIA, de lo contrario, el movimiento y la evolución del Universo sería un caos absoluto, pero resulta que es todo lo contrario. Por eso, los astrofísicos pueden por ejemplo conocer de antemano y con total precisión, el día, hora y minuto exacto cuando un determinado cuerpo celeste, cometa, asteroide, etc, pasará dentro de ochenta o doscientos años por un determinado punto en la cúpula celeste, PORQUE TODO OBEDECE A UN ORDEN. Hoy en día, gracias a los últimos descubrimientos en el campo de la Astrofísica y la Física Cuántica, sabemos que el Universo se formó a partir de la "explosión" (Big Bang) de una partícula de energía que los científicos denominan Átomo Primigenio, o Huevo Cósmico, que se considera como el punto inicial en el que se formó la materia, el espacio y el tiempo, y que tuvo lugar hace unos 13.800 millones de años. Una amplia gama de evidencia empírica favorece fuertemente al Big Bang, que ahora es esencial y universalmente aceptado. La gran pregunta es: si antes de ese punto inicial no existía NADA, ni materia, ni tiempo ni espacio, entonces ¿de dónde vino ese Átomo Primigenio? ¿Quién o Qué lo puso ahí? Tuvo que ser forzosamente "Alguien o Algo" que existiese previamente, es decir, no sometido a las reglas de la física (materia, espacio, tiempo). La ciencia no tiene respuesta para esa cuestión, por lo que para encontrar alguna posible explicación, entramos de lleno en la Filosofía y en la Religión. Por eso a lo largo de los últimos decenios, muchos eminentes astrofísicos, astrónomos, matemáticos, etc, de todo el mundo, han afirmado sin lugar a dudas que para explicar el Big Bang es estrictamente necesario recurrir a un Ser, una Energía superior, capaz de crear ALGO donde antes había NADA. A ese Ser único, eterno e infinito, los cristianos lo llamamos DIOS.

user Nadal | Hace más de 3 años

SannaTenéis la mente tan comida que creéis que la única forma de aprender cultura y valores es a través de la religión.

user Sanna | Hace más de 3 años

Es una pena leer algunos comentarios.. Suerte que no todo se enseña en la escuela y es en la familia. Los niñ@s tienen que aprender valores y cultura en los colegios y no se facilita nada. Es verdad que no todos los profesores preparados y educados para dar religión.

user Nadal | Hace más de 3 años

Por favor, seamos serios y sinceros. Cuando la nota contaba para la media para entrar en la Universidad las clases de religión estaban llenas hasta la bandera. Actualmente se ha dado el caso de que se ha puesto a disposición de los alumnos que quieran dar religión el correspondiente profesor/a y aula pero los demás compañeros que no estén interesados en dar religión se pueden ir a casa (al darse la clase a última hora del día). ¿Saben qué ha pasado? Efectivamente, ningún alumno ha decidido quedarse a la clase de religión. Por lo tanto, seamos serios, si alguien está interesado en dar religión se quedará a última hora y si no se quiere quedar es que tan interesado/a no está.

manu menorca manu menorca | Hace más de 3 años

... podría ser una estupenda noticia, si no fuera porque a) ya lo sabemos, la sociedad occidental hace tiempo que vive mejor, se ha modernizado y sobre todo está mejor informada, y el declive de la religión es ya un secreto a voces desde hace mucho, y b) sigue habiendo religión en las aulas, un contrasentido, una aberración lógica, una perversión del sentido común... la religión debe impartirse por los que quieren que sus hijos se conviertan a ella, es decir, los padres en sus casas, pues las creencias debe ser algo privado de puertas para adentro, y los imanes, rabinos, monjes saltarines y demás clero, los más interesados en ello, que pueden hacerlo perfectamente en sus tiendas de todo a cien mediante algo que se llama CATEQUESIS... los impuestos de la gente son para otras cosas mucho más importantes que esto...

user Sanna | Hace más de 3 años

Las escuelas publicas de Menorca pierden mucho sin estas asignaturas tan básicas. Basta de pensar que la religión es de izquierdas o de derechas, es universal i no entiende de razas ni de edades.

user Sanna | Hace más de 3 años

Mas religión y menos tonterías e informática de perder el tiempo!!

Mes acabat que en naranjito | Hace más de 3 años

Y que así siga. La religión y otras fantasías en casa.

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