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ASIGNATURA

Cae la ley de fosas de Baleares en selectividad: ¿Habrías aprobado el examen de Historia de España?

La prueba de esta materia ha sido la segunda durante el primer día de la PAU

Uno de los bloques consistió en contestar unas preguntas sobre ciertos documentos o imágenes

| Palma |

El primer día de Selectividad ha sido una de las jornadas más duras al contener dos exámenes pertenecientes al bloque obligatorio, es decir, que todos los alumnos deben realizar independientemente de la modalidad de su bachiller. El día comenzó con Lengua Castellana y Literatura II, para seguidamente continuar con Historia de España a las 11:30 horas, uno de los exámenes más temidos por parte del alumnado debido a su gran carga teórica.

El examen comienza con una batería de preguntas de respuesta corta, la cual se recomienda que no exceda de diez líneas y tenga un mínimo de seis. Dichas preguntas versan sobre acontecimientos importantes en la historia del país, como el Sexenio Democrático, el Estatuto de Autonomía de las Islas Baleares, o las Constituciones del 31 y el 78. Hay un total de cuatro preguntas y puntúan un punto cada una, sumando un total de cuatro.

Así eran las preguntas del segundo bloque

El siguiente apartado consiste en preguntas basadas en el contenido de textos o imágenes, donde se puede elegir una de las dos opciones. La primera opción consiste en un fragmento de las Abdicaciones de Bayona y el cuadro de Goya El tres de mayo de 1808 en Madrid, y el enunciado pide situar cronológicamente el documento A con una pequeña contextualización, identificar sus personajes, y además explicar en qué consistió la Guerra de Independencia haciendo alusión a los dos documentos. Por otro lado, la segunda opción no es otra que un fragmento de la Ley de Fosas de Baleares. En el enunciado, se pide identificar el documento , en qué periodo histórico se elaboró y los objetivos de esta ley, además de definir en qué consistía la violencia política durante la Guerra Civil haciendo alusión al documento. La pregunta tiene un valor de tres puntos y en total debe durar entre una cara de folio y una cara y media.

En el examen cayó un fragmento de la Ley de fosas.

La última parte del examen, el alumnado debía desarrollar uno de los dos temas que se daba a elegir en el enunciado. La primera opción pedía hablar sobre la Restauración Borbónica, el sistema político de Cánovas del Castillo y la constitución de 1876. La segunda opción, por otro lado, versaba sobre la Segunda República y el Gobierno del Frente Popular. La pregunta tiene un valor de tres puntos.

18 comentarios

Fem-ho en cacalà En TitaFreda | Hace 6 meses

Troll EbusNo t’enfadis que no es per tant! Me pots posar un exemple, que no sigui fent feina de professor, on sa constitucio de 1876 hagi servit per estar millor preparat per sa vida en general? Pero un exemple que una persona que diu bejenades com jo ho pugui entendre?

user Ajoarriero | Hace 6 meses

Troll EbusEn España 2025 un profesor profesional debería saber que la ultraderecha ó ultraizquierda gracias a Dios hoy no existe, existía cuando estos que gobiernan con nuestro presidente daban tiros en la nuca a policías y periodistas , Primo de Rivera ya murió, por favor evitad lenguaje populista , que a los niños se les pega todo

user Troll Ebus | Hace 6 meses

En TitaFredaDe debò permeten aquest tipus de comentaris al diari? Compleix amb la normativa?

user Troll Ebus | Hace 6 meses

AjoarrieroLas camisetas verdes eran por los recortes, esos que Rajoy prometió no realizar. Y yo no conozco a nadie de mis compañeros que haya aconsejado llevar "esteladas": de hecho, lo que sí se ve, y mucho. son pulseritas con la bandera de España, y la verdad es que me da igual. En cuanto al "adoctrinamiento", la verdad es que no tenemos tiempo de adoctrinar, ya bastante nos cuesta cumplir con el temario como para encima estar "adoctrinando". Por otro lado, si fuese cierto, lo estaríamos haciendo fatal, puesto que cada vez hay más jóvenes votando a la ultraderecha. Eso de que la escuela adoctrina es un mito: si no, no se explicaría la apabullante victoria del PSOE en las elecciones de 1982, cuando todos los votantes habían sido educados en escuelas franquistas donde se obligaba a cantar el "Cara al Sol".

Fem-ho en cacalà En TitaFreda | Hace 6 meses

Troll EbusEra, es, y será una perdida de tiempo aprender esas cosas, o peor, dedicarse profesionalmente a ello, salvo usted y otros miembros del club de los constitucionistas, el resto de la población ni ha usado ni usara esos conocimientos nunca, no se enfade, queda poco para el viernes y busque otro trabajo más útil, tal vez de deshollinador?

user Pasaba por aquí | Hace 7 meses

Troll EbusDisculpe si le he ofendido, seguramente no he tenido la fortuna de presenciar alguna de sus clases pero si es como cuenta no me queda otra que felicitarle. De todas formas, tanto usted como yo, sabemos que lamentablemente hay docentes que no tienen el mismo rigor y lo digo por experiencia propia.

user Ajoarriero | Hace 7 meses

Troll EbusNo todos , cuando salíais con las camisetas verdes y " aconsejabais" a llevar esteladas en las mochilas a los alumnos tampoco se notaba vuestra ideología? A otro con ese cuento....

user Cap amunt | Hace 7 meses

Troll Ebus😂😂😂😂😂 Que bo.

user Troll Ebus | Hace 7 meses

Pasaba por aquíSoy profesor de Historia, he leído muchísimos libros, y puedo asegurarte que mis alumnos no saben cuál es mi ideología. Somos profesionales de lo nuestro. Un poco de respeto.

user Troll Ebus | Hace 7 meses

dmollfO sea, que está mal que los descendientes de las víctimas quieran recuperar sus restos para enterrarlos dignamente, no? Es eso lo que te parece mal?

user Troll Ebus | Hace 7 meses

Estic alucinant amb els comentaris. Es pot saber què punyetes hi té a veure que aparegui la Llei de Fosses amb què la prova tingui un biaix odeològic?? També sortia el Pla d'Estabilització franquista, i altres anys han sortit textos de Franco o de Primo de Rivera. De debò que els comentaris fets sense tenir ni idea del que es diu és molt fàcil, però no té res a veure amb la realitat. Res a veure. I per a qui diu que la Constitució de 1876 no dona per menjar... En fi, la cultura i el coneixement sí que donen de menjar, sí. Evita que et prenguin el pèl i serveixen per estar millor preparats per a la vida en general. Prou dir begenades, per favor.

user Pasaba por aquí | Hace 7 meses

Ay la historia... Esa materia que según quién te la cuente cambia la historia. Una asignatura que te obligan a memorizar lo que cuenta un libro de texto elegido por el centro educativo o lo que dice un profesor con una ideología definida para después vomitarlo en el examen. El que quiera, de verdad, conocer la historia debe leer muchos libros y después sacar sus propias conclusiones.

Margaretha Margaretha | Hace 7 meses

Ala! como se nota la línea ideológica de la prueba, al hacer publicidad al diario El País con el análisis de un texto, y hablar de de la versión sanchista del franquismo. Luego, la gente se queja, el porqué Baleares, va a la cola en cuanto a calidad educativa.

Fem-ho en cacalà En TitaFreda | Hace 7 meses

El día que se encaminen los estudios a conseguir un trabajo, y sobretodo teniendo en cuenta ese trabajo, mejoraremos como sociedad, a un ingeniero, medico, fontanero… la constitución de 1876 no le da de comer, solo ocupa tiempo y conocimientos que necesita para otras cosas más importantes, y solo le seria util en una discusión en el club de los constitucionistas un viernes por la tarde, después de terminar en su trabajo de verdad que le paga las facturas. Absurdo todo

user Dosan | Hace 7 meses

Por fin comienza a dar sus frutos donde importa la larga lucha por el drama que es la Historia de España del siglo XX, sin duda la más cruel y prolongada de todas al ganar la Guerra Civil los aliados de los que perdieron la 2a. Guerra Mundial y permitir los Aliados que el asesino Franco siguiera masacrando durante cuatro décadas a quienes no pensaban lo mismo que él y su banda de criminales, nunca condenados por PP ni por Vox, aunque solo fuera para disimular. Buena lección la de que en el examen de la PAU se incluya está pregunta, pues ya es hora de que las autoridades educativas den la orden a todo el profesorado de Historia de ESO y Bachillerato de que no hay excusa para no explicar durante el curso lo que fueron los golpistas del 18 de julio de 1936 y todos los que después colaboraron con ellos, primero reprimiendo durante casi 40 años de dictadura y después ordenando el olvido durante los más de 20 años que duraron Felipe González y José María Aznar.

user dmollf | Hace 7 meses

Luego lloran que los jóvenes son ultrafachas de extrema derecha. Hasta un chaval de 18 años es capaz de ver que esto es una PM manipuladora y sectaria, que dentro de 20 años habrá sido olvidada por la historia y nunca mejor dicho. Vean cualquier programa de los años 80 incluso 90. Léanse las memorias de Lister, lean las obras de los que vivieron esa época. Todos los que vivieron y pringaron en la Guerra Civil sólo hablaban de reconciliación, de superar el pasado y de trabajar. Y eso es lo que hicieron, creando el estado del bienestar que teníamos (y que desde que nos preocupamos de la Guerra Civil hemos destruido). Luego vino la democracia y a partir de ZP se resucitaron los muertos a ver si podían rascar 4 votos de 4 botarates que no saben ni que es la Guerra Civil. Pero la deuda pública creciendo a miles de millones...

user Gabriel | Hace 7 meses

Es importante no olvidar lo que pasó para que no vuelva a ocurrir.

Pablo Balaguer Pablo Balaguer | Hace 7 meses

Cómo no!!!!

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