La inteligencia artificial generativa, que irrumpió hace cuatro años, ha cambiado las reglas de juego en colegios e institutos, también en las universidades, al ofrecer numerosas posibilidades. Pero la IA es un gran Plan DAFO, que incluye debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades, y que está revolucionando la actividad docente.
Hay estudiantes que, desde la picaresca y el engaño, hacen un mal uso de esta tecnología y la utilizan para entregar textos elaborados por la IA y para copiar en los exámenes. Una práctica cada vez más extendida, a la que deben hacer frente los docentes. De ahí que la Conselleria d’Educació promueve las medidas a aplicar. Entre ellas, blindar la Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU) -la Selectividad al concluir el Bachillerato- para garantizar la limpieza de estos exámenes decisivos.
Para evitar el uso fraudulento de la IA se utilizarán detectores de frecuencia que permitirán identificar los alumnos que pretenden aprobar sin haber estudiado empleando nanopinganillos que permiten escuchar las respuestas de los exámenes desde fuera del aula utilizando el teléfono móvil como antena. Las enormes posibilidades de la IA abren la puerta al fraude. Balears debe adoptar medidas para pillar a los estudiantes de la generación digital que emplean la IA para copiar. La nota ha de de ser el cero.