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Los padres ignoran la consulta sobre la modificación de los proyectos TIL

En el IES Joan Ramis i Ramis de Maó, uno de los primeros centros de la Isla en los que se ha llevado a cabo la votación de carácter no vinculante, participaron catorce padres sobre un censo de 1.290

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La necesidad de actualizar los proyectos de aplicación del decreto de Tratamiento Integrado de Lenguas (TIL), en cumplimiento de la orden publicada el 9 de mayo por la Conselleria de Educación, ha obligado a buena parte de los centros docentes de la Isla a repetir, con algunos cambios, el proceso que ya les complicó las últimas semanas del pasado curso.
Así las cosas, la comisión pedagógica de cada uno de estos institutos y colegios ha tenido que elaborar un nuevo documento atendiéndose a las más recientes directrices, al calendario definitivo de aplicación del TIL que comprende hasta el curso 2017/2018, así como a sus propias circunstancias, criterios y recursos humanos. Una de las consecuencias es que se deben contemplar más asignaturas en castellano, para equilibrarlas con las de catalán.

El proyecto modificado debe someterse a la consideración de los claustros y ser aprobado por la dirección.

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