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El curso empieza en Menorca con docentes sin titulación de la especialidad que imparten

Equipos directivos y sindicatos culpan al proceso de estabilización de interinos de una situación que afecta a la calidad de la enseñanza

Prueba de habilidades de FP celebrada en mayo en el ‘Calbó’ | Foto: Gemma Andreu

| Menorca |

El alumnado de Formación Profesional de Menorca empezará sus clases este viernes, uniéndose al resto de ciclos que comenzaron el pasado dia 11 de septiembre,  y dando inicio a un curso que estará marcado por el proceso extraordinario de estabilización de interinos que la Conselleria ha llevado a cabo recientemente, y que ha posibilitado que algunos docentes hayan logrado plaza de funcionario de especialidades en las cuales no tienen la titulación adecuada.

Se trata de una problemática que puede afectar a la calidad de la enseñanza que reciben los alumnos de todo el Estado, incluidos los que estudian en centros escolares de Menorca, y una situación que ha generado malestar entre los propios docentes y los equipos directivos, así como entre los sindicatos, que consideran que el proceso de estabilización por méritos no se ha hecho de la manera adecuada.

Estabilización

El proceso de estabilización de los docentes se ha realizado en el marco de una convocatoria excepcional, a partir de una normativa estatal y con el objetivo de reducir el empleo temporal en la función pública, según lo que marca la Unión Europea.

En este proceso, los docentes han podido optar a una plaza en función del cuerpo docente al que pertenecen (Primaria, Secundaria, etc.) y no a partir  de su titulación. Por ello, un licenciado o graduado en Historia, que forma parte del cuerpo docente de Secundaria, ha podido optar, y quedarse en propiedad, a una plaza en el resto de especialidades de dicho cuerpo, como Catalán o Matemáticas, y un docente con la titulación de Biología ha podido acceder a cualquier especialidad de Secundaria, sin tener los conocimientos necesarios.  Esto ha hecho posible que algunos docentes se hayan quedado con plazas en propiedad de especialidades que no están vinculadas con su titulación. Además,  como el calendario de estabilización era previo al de oposiciones, algunos estabilizados que no contaban con la titulación adecuada han accedido a las plazas antes que los docentes que han superado las oposiciones.   

Esta situación es una problemática que preocupa a los equipos directivos de los centros educativos de la Isla. En este sentido, Marga Genestar, directora del IES Josep Miquel Guàrdia de Alaior, señala que «para el proceso de estabilización se tenían que haber aplicado los mismos requisitos con los que se selecciona a los interinos, para asegurar que la persona que accede a la plaza cuenta con la formación necesaria», y añade que «cuando hay oposiciones es cierto que te puedes presentar a cualquier especialidad, pero en ese caso tienes que demostrar unos conocimientos y hacer unas pruebas que con la estabilización no se han hecho».

Joan Florit, director del Centre de la Mar de Maó, también se muestra preocupado por esta situación, que afecta especialmente a la Formación Profesional, cuyas plazas de perfil técnico no siempre son fáciles de cubrir. «Sabemos de casos en centros de las Islas en los que se ha estabilizado a gente que no tiene el perfil o la experiencia profesional necesaria y esto lo hemos denunciado», lamenta.

El apunte

Los sindicatos señalan a la Conselleria y piden responsabilidad

La problemática que ha provocado el proceso de estabilización con el acceso de docentes a plazas que no son de su especialidad es un tema que también preocupa a los sindicatos.    «Nosotros nos quejamos y dijimos que el proceso de estabilización era una chapuza, y que las bases no tenían ningún sentido. Además, en su momento pedimos que desde la comunidad autónoma se presionara al Gobierno para que cambiara las reglas del juego por otras más ajustadas al sentido común y esto no se hizo», asegura Joan Crespí desde el sindicato SIAU, quien añade que «como sindicato, nosotros responsabilizamos de todo esto a la administración, no a los docentes que han cumplido estrictamente el marco legal».

Por su parte, desde el sindicato ANPE Menorca aseguran tener constancia de casos de personas estabilizadas en Balears «en especialidades que no tienen nada que ver con su titulación o experiencia», y hacen un llamamiento a los docentes para que «hagan servir el sentido común en las adjudicaciones vinientes, con el fin de evitar este tipo de disparidades».

12 comentarios

Pit Pit | Hace más de 2 años

Con que hablen cátala ya es suficiente.

user pantomima7 | Hace más de 2 años

Betty D'Cruz¿Qué sugiere usted? ¿Qué el profesor de peluquería pueda ser tambien experto en carpintería de salón y le podamos formar en dos días en fontanero o mecánico de coches si se le necesita? ¿Cree usted que un buen profesional electricista se ha hecho en dos días en la escuela de Benito y Cía?

user Hasta aquí | Hace más de 2 años

Betty D'CruzAl revés: quien sabe de todo no sabe de nada.

BettyDC Betty D'Cruz | Hace más de 2 años

Este artículo muestra perfectamente que el sistema de oposiciones, plazas, convocatoria y bolsa y puntos no funciona. Un sistema antiguo, basado en crear profe académicos, sin el don de dar explicaciones a los niños.... Con especialides tan estrechas y personal tan cuadriculado, que no pueden transferir sus técnicas a otras disciplinas....

user Elena | Hace más de 2 años

Siguiente paso: la estabilización para los médicos)))

user Jose Luis Segui Caules | Hace más de 2 años

Quin país deu meu. Tot va com va i sa gent callada. Es alucinant..

user Hasta aquí | Hace más de 2 años

RadamesNo fotem!!! El sentit comú diu que no has de superar els 120km/h però si no hi hagués vigilància tothom sap què passaria.

Viriato Viriato | Hace más de 2 años

Y qué más da si tienen título o no lo tienen. Hoy en día los llamados docentes están cultural e intelectualmente muy por debajo de un bachiller elemental de los años 60-70. Total, para la nula exigencia que hay a la hora de regalar títulos a los estudiantes, pues da lo mismo que tengan docentes con o sin titulación. Al final el resultado será el mismo.

user Illa | Hace más de 2 años

Y yo diría más.... Alumnos que nos hemos quedado sin estudiar lo que queríamos por no tener plaza en FPGS. Poned más plazas o a distancia, per favor!

Radames Radames | Hace más de 2 años

Entenc que les places que es van adjudicar i que ocupen enguany no són en encara definitives i no són de la seva propietat, només són provisionals. Tot es pot arranjar encara si hi ha voluntat per les dues bandes: si no tenen els coneixements necessaris de les matèries que el seu departament exiges no tenen dret a impartir-les perquè han fet trampa al primar la estabilitat a la professionalitat i per tant haurien de tornar a la interinitat on eren abans. I no val dir que la llei ho permetia perquè el sentit comú ha d'estar per davant de qualsevol norma.

Hola La verdad | Hace más de 2 años

El Sistema no funciona !! Cuando os dareis cuenta que tratan al ciudadano como borregos .

user Hasta aquí | Hace más de 2 años

Les recuerdo que este despropósito igual que el de los criterios y las notas que no se entendían son todos frutos de la izquierda que, supuestamente, es la que se preocupa por la Educación. Lo siento, soy de izquierdas pero peor que lo han hecho los anteriores titulares de educación es IMPOSIBLE. Y, por cierto, los sindicatos bien calladitos...

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