La reducción de alumnos por aula, incorporar educadores sociales, avanzar en la atención a la diversidad, ampliar la oferta de FP, mayor estabilidad de las plantillas, más autonomía y la estabilidad normativa constituyen las demandas de los directores de los institutos de Secundaria de Menorca. Sobre este último aspecto, el director del Institut Josep Maria Quadrado de Ciutadella, Miquel Àngel Casasnovas, califica de necesaria una ley que «tenga el máximo consenso entre las fuerzas políticas y la comunidad educativa».
Alude Casasnovas, que preside la Asociación de directores de Secundaria de Menorca (Adesme), a los acuerdos pendientes para fijar el marco legal que regule la actividad docente en España. Una Ley de Educación pactada que resista a los vaivenes políticos y que dé respuesta a múltiples demandas. En Balears corresponde a la Conselleria de Educación las demandas que plantean los directores de los siete institutos de Secundaria de Menorca. Ello exige más recursos y, como señala David Font, director del Institut Josep Miquel Guàrdia de Alaior, conocer la realidad de cada centro. Tras la formación de nuestros adolescentes hallamos el futuro de la sociedad.